LA VISTA

La vista es un sentido que nos permite percibir la forma, distancia, posición, tamaño y color de todos los objetos y seres que nos rodean.  

Los ojos son los órganos receptores de la vista y tienen la función de captar los estímulos luminosos que  encontramos en el ambiente. Se localizan en las cavidades orbitarias, que los protegen de las sacudidas y choques exteriores. Las cejas, las pestañas y los párpados complementan su protección.

COMPONENTES DE LA VISTA

FUNCIONAMIENTO DE LA VISTA

Para explicar el funcionamiento de la vista, os muestro este video que explica cómo se lleva a cabo el proceso:

DESARROLLO EN LA PRIMERA INFANCIA

La vista comienza a desarrollarse en la etapa embrionaria, aunque en el momento del nacimiento no esta desarrollado completamente. Al principio, el bebé no es capaz de enfocar la mirada más allá de 20 a 38 cm, lo suficiente para distinguir la cara de la persona que lo tiene en brazos.

A partir del primer mes de edad, la capacidad visual se perfeccionará hasta alcanzar, entorno a los ocho meses, una madurez suficiente.

Con un mes de edad, los niños son capaces de mirar los objetos que se encuentran dentro de su campo visual, incluso pueden seguir su desplazamiento.

A los dos meses, los bebés empiezan a fijar la mirada y hacer coincidir los dos ojos en un mismo punto. Esto les permite reconocer las características de la cara y diferenciar entre rostros familiares y no familiares. En este momento, todos los receptores del color funcionan.

Durante el tercer mes de vida, la vista de los bebés tiene mejorías. Algunos cambios de este periodo son que su agudeza visual y su visión periférica tienen un desarrollo relevante permitiéndoles enfocar a distintas distancias, su coordinación oculoauditiva mejora y la percepción de los colores es mas precisa con preferencias hacia el rojo y el amarillo antes que hacia el azul.

En el cuarto mes, el seguimiento visual es mayor y continuo, incluso son capaces de percibir tonalidades diferentes. El bebé comienza a desarrollar la percepción en profundidad.

A partir del sexto mes, el desarrollo visual está casi evolucionado totalmente. La agudeza visual, la visión periférica y la binocular se parecen cada vez más a la de un adulto.

Tras el octavo mes, los objetivos del ámbito visual se han alcanzado. La agudeza visual tiene su esplendor sobre el año de edad. La coordinación visual con el movimiento de los pies se alcanza sobre los dieciocho meses. La atención visual aumenta durante los primeros seis años de edad.

ALTERACIONES

Las alteraciones que pueden aparecer en relación con la vista son:

- El astigmatismo se produce porque la córnea tiene forma irregular. Una parte de la imagen queda enfocada por delante del resto, tanto en los objetos cercanos como en los lejanos. No es fácil de detectar, a no ser que el niño exprese que ve borroso o tenga otras molestias. El tratamiento habitual son las gafas. Suele ir asociado a miopía o hipermetropía. 

- El ojo vago o ambliopía comienza cuando un ojo, o los dos, pierden un grado importante de visión, y puede estar causado por un problema de vista, por estrabismo o por otras razones, como una catarata. Aunque el auténtico problema de ojo vago se genera porque el cerebro, al recibir dos imágenes diferentes, la de un ojo y la de otro, acaba ignorando la imagen que ve mal. Poco a poco las vías que llevan información del ojo al cerebro dejan de funcionar por falta de uso, y el niño acaba dependiendo de un solo ojo para ver. Es muy importante diagnosticar el ojo vago en los dos primeros años del niño, ya que pasado un tiempo la pérdida de visión no se recupera pero se puede reeducar al cerebro para que vuelva a ver por ese ojo.

Algunos signos son que el niño tuerce un ojo en ciertas ocasiones o cierra uno de los dos ojos para enfocar, tiene dolores de cabeza, inclina la cabeza a un lado para mirar las cosas, hace guiños o se frota los ojos muy a menudo.
El tratamiento del ojo vago es llevar gafas y parches. 

- La miopía consiste en ver bien de cerca y mal de lejos ya que la imagen que debería formarse en la retina, se forma por delante de ésta, por lo que los objetos lejanos se vean borrosos. El niño puede tener una miopía baja (de 0 a 2 dioptrías), media (de 2 a 4) y alta (de 4 a 6). Con más de 6 dioptrías la miopía puede estar asociada a problemas de retina. Se descubre en la edad escolar, cuando los niños muestran dificultades para ver lo que hay en la pizarra, y suele dar los siguientes síntomas: el niño entorna los ojos a menudo para enfocar en la distancia, muestra preferencia por actividades que requieren visión cercana, y es posible que rechace otras al aire libre que requieran agudeza visual de lejos.

 La miopía se puede corregir con una operación con láser, pero no se puede practicar, al menos hasta los 18 años, mientras lleva gafas para que el niño consiga ver bien y evitar que la miopía aumente. 

- La hipermetropía consiste en que el niño ve bien de lejos pero no tan bien de cerca. Alguno de los síntomas es que le duele la cabeza al realizar actividades que le obliga a mirar de cerca durante mucho tiempo.  La hipermetropía suele diagnosticarse en edad escolar.

 Las gafas son la solución habitual, aunque suele corregirse con el tiempo, si seguimos las indicaciones que nos dicen.

- El estrabismo se da cuando uno o los dos ojos del niño se desvían de los ejes oculares y la mirada no está alineada. Puede ser un problema de la musculatura del ojo, porque hay músculos que tiran más fuerte hacia un lado y el ojo se tuerce hacia allí e influye en la visión del niño, ya que el cerebro recibe dos imágenes diferentes y elimina una, lo que puede causar ojo vago.
 En los bebés puede haber un falso estrabismo, ya que parece que el niño tuerce un ojo, pero es un efecto óptico debido a la forma del ojo o del puente de la nariz. 
 

CURIOSIDADES

¿Sabias que…?

-La mayoría de las personas parpadea 15 veces por minuto.

-Los ojos del hombre son medio milímetro más grandes que los de la mujer.

-El ojo humano no crece, es del mismo tamaño desde que nacemos.

-Los ojos negros no existen. El ojo máximamente pigmentado tiene un color achocolatado profundo, pero nunca negro.

Algunas ilusiones ópticas que me han llamado la atención son las siguientes:

-Si te quedas mirando al centro de esta imagen (la cruz negra), verás que los puntos rosas se vuelven verdes, y al cabo de 10 segundos desaparecer. El fenómeno es conocido como "ceguera producida por el movimiento", y pone de manifiesto que cuando al cerebro se le presenta un estímulo de contraste se inclina al más predominante, sacrificando su atención a ciertos aspectos dentro del campo visual. Lo más curioso es que este fenómeno lo podríamos experimentar en algunos casos en la vida diaria, sin que nos demos cuenta.

- Miren la imagen y cierren su ojo derecho y con el ojo izquierdo miren el punto derecho a unos 30 cm de la pantalla. Acérquense y derepente dejaran de ver el punto izquierdo.

- Observe el centro de la cuadrícula durante algunos segundos. La imagen empieza a vibrar.